Documents pour «Publicité»

Documents pour "Publicité"
Affiche du document Propagande, publicité, information et désinformation

Propagande, publicité, information et désinformation

Serge TISSERON

1h09min20

  • Sociologie et anthropologie
Si le XXe siècle mérite une mention spéciale, c'est bien dans le domaine de la fabrication d'images destinées à orienter les croyances et les comportements, notamment politiques. La publicité, aujourd'hui, est le laboratoire de ces recherches. Leur moteur est toujours le désir de faire partie d'un groupe. Certaines fois, la publicité joue directement sur ce désir. D'autres fois, au contraire, elle dérange et malmène ses spectateurs qui pour vaincre ce dérangement, n'ont que deux solutions : soit parler de cette publicité et augmenter alors son impact, soit acheter le produit, façon de se rassurer sur le caractère de leur émotion et de se rattacher au groupe de tous ceux qui consomment le même produit après avoir éprouvé le même malaise. Plus le spectateur d'une image est malmené par elle, plus il est tenté d'emprunter le chemin qui est indiqué dans cette image pour résoudre son malaise. La publicité nous permet ainsi de comprendre ce qu'est une image violente : c'est une image qui ne nous pousse pas à penser, mais à agir, et cette définition concerne les images verbales, parlées ou écrites, autant que les images visuelles.    Pour lutter contre cet effet des images, il nous faut d'abord réaliser que ce n'est pas notre conviction intellectuelle, mais notre adhésion émotive et corporelle aux images qui est le vrai danger. Pour nous protéger de cela, trois directions doivent être privilégiées. La première est de comprendre quelles sont les failles permettant de déjouer les pièges hypnotiques des images. La deuxième direction est d'apprendre à utiliser les images comme source d'information sur elles-mêmes, et notamment sur la manière dont elles ont été fabriquées. Enfin, la troisième est de les utiliser comme une source d'information sur soi, en partant des effets qu'elles ont sur nous pour tenter d'en comprendre les causes en liaison avec notre histoire personnelle. Le questionnement sur les effets des images sur soi n'est pas seulement l'occasion de faire d'elles une source permanente d'information sur notre histoire et notre personnalité, c'est aussi une manière d'introduire une circulation permanente de l'information dans le dialogue familial et citoyen.
Accès libre
Affiche du document Oh quel mercredi !

Oh quel mercredi ! The Sin of Harold Diddlebock / Mad Wednesday

De Preston Sturges

1h29min37

  • Comédie
Harold est un employé de bureau qui rêve d'épouser la jeune fille qui travaille au bout du couloir. Mais il perd son emploi et tous ses espoirs s'envolent. Voulant oublier ses désillusions, il se réfugie dans un bar, où un étrange alcool va l'entraîner dans un drôle de délire. Gags en cascades, dialogues abondants et sophistiqués, on retrouve dans ce film les caractéritiques du cinéma de Preston Sturges,  qui a remit en selle le burlesque, genre alors moribond au cinéma.
Forfait
Affiche du document Salut l'artiste

Salut l'artiste

De Yves Robert

1h36min46

  • Comédie
Nicolas est un acteur fauché qui joue dans de petits films, des publicités ou de petites pièces. Sa vie privée ne va pas beaucoup mieux puisque sa maîtresse l'a quitté et sa femme est enceinte d'un autre homme.
Forfait
Affiche du document Quelle est la part d'influence des médias dans la formation de l'opinion publique - F. Dabi

Quelle est la part d'influence des médias dans la formation de l'opinion publique - F. Dabi

UTLS au lycée

31min37

  • Éthique (philosophie morale)
Une conférence de l'UTLS au Lycée
Quelle est la part d'influence des médias dans la formation de l'opinion publique par Frédéric Dabi (directeur IFOP)
Lycée Albert de Mun (94 Nogent-sur-Marne)
Accès libre
Affiche du document L'analyse de l'image - Martine Joly

L'analyse de l'image - Martine Joly

UTLS au lycée

1h07min18

  • Généralités
Une conférence de l'UTLS au Lycée
L'analyse de l'image par Martine Joly
Accès libre
Affiche du document L'image publicitaire

L'image publicitaire

Mercedes ERRA

1h13min53

  • Sociologie et anthropologie
Pas de résumé disponible pour le moment
Accès libre
Affiche du document The cow who wanted to be a hamburger

The cow who wanted to be a hamburger

De Bill Plympton

05min45

  • Animation
Une fable pour évoquer les pouvoirs de la réclame, le sens de la vie, et aussi, les limites de l'amour maternel....
Forfait
Affiche du document La prolifération des images (2) - Francis Vanoye

La prolifération des images (2) - Francis Vanoye

UTLS au lycée

45min43

  • Sociologie et anthropologie
  • Généralités
Une conférence de l'UTLS au Lycée
La prolifération des images par Francis Vanoye
Lycée Eugène Woillez ( 62 Montreuil sur Mer)
Accès libre
Affiche du document La prolifération des images - Martine Joly

La prolifération des images - Martine Joly

UTLS au lycée

57min29

  • Sociologie et anthropologie
  • Généralités
Une conférence de l'UTLS au Lycée
La prolifération des images par Martine Joly
Lycée agricole et rural de Soule ( Mauléon 64)
Accès libre
Affiche du document Réclame : Sean Penn

Réclame : Sean Penn

00min30

  • Bonus
Une publicité engagée, avec un acteur qui s'expose peu, mais toujours avec une sincérité et une pertinence rares...
Accès libre

...

x Cacher la playlist

> x
     

Aucune piste en cours de lecture

 

 

--|--
--|--