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Affiche du document Lecture compréhension / littérature – CE1 - Isabelle Poucette devient reine

Lecture compréhension / littérature – CE1 - Isabelle Poucette devient reine

FSC

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2 pages. Temps de lecture estimé 01min30.
Lecture : POUCETTE devient reine Préparation : ers Surligne les mots où tu entends le son [m] dans les 2 paragraphes.
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Affiche du document Lecture compréhension / littérature – CE1 - Isabelle Poucette est sauvée

Lecture compréhension / littérature – CE1 - Isabelle Poucette est sauvée

FSC

02min15

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3 pages. Temps de lecture estimé 02min15.
Lecture : POUCETTE EST SAUVEE Préparation : er Surligne les mots où tu entends le son [b] dans le 1 paragraphe. ème Dessine un point sous les lettres muettes dans le 2 paragraphe.
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Affiche du document Lecture compréhension / littérature – CE1 - Isabelle Poucette et lhirondelle

Lecture compréhension / littérature – CE1 - Isabelle Poucette et lhirondelle

FSC

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3 pages. Temps de lecture estimé 02min15.
Lecture : POUCETTE ET L’HIRONDELLE Préparation : er Surligne les mots où tu entends le son [r] dans le 1 paragraphe. ème Dessine un point sous les lettres muettes dans le 2 paragraphe.
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Affiche du document Orthographe / Phonologie CE1 – Période 2 - Les affiches référentes

Orthographe / Phonologie CE1 – Période 2 - Les affiches référentes

nanihi

12min00

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16 pages. Temps de lecture estimé 12min.
Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com [d] [t] doigts toit radeau rateau pédale pétale Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.
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Affiche du document Lecture compréhension / littérature – CE1 - Isabelle Poucette au fil de leau

Lecture compréhension / littérature – CE1 - Isabelle Poucette au fil de leau

FSC

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2 pages. Temps de lecture estimé 01min30.
Lecture : POUCETTE au fil de l’eau Préparation : er Dessine un point sous les lettres muettes dans le 1 paragraphe. ème Colorie en bleu clair les mots où tu entends le son [y] dans le 2 paragraphe.
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Affiche du document Lecture compréhension / littérature – CE1 - Isabelle Poucette

Lecture compréhension / littérature – CE1 - Isabelle Poucette

FSC

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3 pages. Temps de lecture estimé 02min15.
Prénom : ………………………… Lecture : POUCETTE Préparation :  Dessine un point sous les lettres muettes dans le premier paragraphe.  Colorie en vert clair la lettre i quand elle se prononce .  Colorie en jaune la lettre a quand elle se prononce [a].
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Affiche du document Lecture compréhension / littérature – CE1 - Claire T. fiche de présentation grain de riz

Lecture compréhension / littérature – CE1 - Claire T. fiche de présentation grain de riz

Claire Travers

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2 pages. Temps de lecture estimé 01min30.
Le grain de riz CE1 Lecture / Littérature Fiche de présentation 1 L’auteur Alain
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Affiche du document Lecture compréhension / littérature – CE1 - Bénédicte Lecture suivie Le géant égoïste doscar wilde

Lecture compréhension / littérature – CE1 - Bénédicte Lecture suivie Le géant égoïste doscar wilde

nanihi

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34 pages. Temps de lecture estimé 25min.
CE1 Le géant égoïste, Oscar Wilde Prénom : Date : Présentation du livre Complète la carte d’identité du livre. 1 Auteur : Titre : Collection : Illustrateur : Barre les éléments que l’on ne trouve pas sur la quatrième page de couverture. 2 le nom de l’illustrateur des illustrations l’âge requis pour lire ce livre le résumé du livre le titre le type de livre le nombre de pages le nom de la collection le nom de l’auteur Réponds aux questions suivantes. 3 A partir de quel âge peut-on lire ce livre ? . Est-ce que nous avons le texte intégral (en entier) de l’œuvre d’Oscar Wilde ? . Combien compte-t-on de pages ? . Ecris le numéro de la page où tu vois les illustrations ci-dessous. 4 Page : . Page : . Page : . Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com CE1 Le géant égoïste, Oscar Wilde Prénom : Date : Présentation du livre Complète la carte d’identité du livre.
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°6

Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°6

nanihi

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4 pages. Temps de lecture estimé 03min00.
Ce1 Préparation de dictée n°6 Texte dicté : « Vous remarquez que c’est le désordre dans ma jolie chambre. Mes parents, eux, ils me disputent toujours quand je ne range pas ma collection préférée de jouets, c’est injuste. Ils me demandent : « Pourquoi tu restes désobéissant alors que tu n’aimes pas non plus le bazar ?
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°7

Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°7

nanihi

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Ce1 Préparation de dictée n°7 Texte dicté : « Lisa est une jolie fille de quinze ans qui habite près de plusieurs collines. Elles sont recouvertes d’une grande forêt, où vivent des animaux étranges. En effet, Lisa a une sœur et elles ont un étrange pouvoir : défaire ou refaire les couleurs de la nature. Du coup, les arbres sont bleus, moi je suis rouge et même vous, vous êtes tout violet ! Notions travaillées et préparées : Préfixes recouvertes / défaire / refaire. une jolie fille / une grande forêt Accords dans le GN des animaux étranges / les arbres bleus / les couleurs Lisa est / elles sont / Lisa a / elles ont / les arbres sont / je Conjugaison suis / vous êtes près de / plusieurs / en effet / du coupMots invariables Homonymes est/et où / ou Barème de correction : Homonymes : où/ou est/et …/3 « Lisa est, et elles, je suis rouge et même vous » …/2 « où vivent, défaire ou refaire » Phonologie : Accords du genre et du nombre dans le GN …/2 « une jolie fille, une grande forêt » …/3 « des animaux étranges, les arbres bleus, les couleurs » Conjugaison : Verbes être et avoir au présent …/5 « Lisa est, elles sont, Lisa a, elles ont, les arbres sont, je suis, vous êtes » …/4 Mots invariables : « près de, plusieurs, en effet, du coup » Ce1 Préparation de dictée n°7 Prénom : Date : Les préfixes un préfixe « re » veut dire « encore » ou « à nouveau ».
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Affiche du document Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Les différents sens dun mot

Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Les différents sens dun mot

nanihi

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Ce1 Les différents sens d’un mot Prénom : Date : Lis les 3 phrases et souligne le mot qui est utilisé à chaque fois pour décrire les images. 1 2 Voici l’article de dictionnaire sur ce mot. Pour chaque image, écris le numéro de la définition qui correspond au bon sens du mot glace.
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Affiche du document Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Céline G. recherche dans le dico1

Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Céline G. recherche dans le dico1

nanihi

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Ce1 Recherche dans le dictionnaire Prénom : Date : Colorie les mots de la bonne couleur : en
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°5

Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°5

nanihi

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Ce1 Préparation de dictée n°5 Texte dicté : « Tu m’invites à regarder l’œil jaune du loup avec une pupille noire. Il ne cligne jamais. Nous voyons comme une bougie allumée dans la nuit. Vous savez, c’est inoubliable et impossible à effacer de sa mémoire. Il y a aussi une petite tâche bleue et une grande tâche foncée. Ces merveilles apparaissent à l’intérieur.
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Affiche du document Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Aude Ordre alphabétique

Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Aude Ordre alphabétique

nanihi

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CE1 L’ordre alphabétique Prénom : Date : Recopie ces lettres dans l’ordre alphabétique.
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°4

Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°4

nanihi

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5 pages. Temps de lecture estimé 03min45.
Ce1 Préparation de dictée n°4 Texte dicté : « « Pour mes huit ans, je voudrais un tambour en bois mais aussi un camion de pompier » dit le bambin. Tout à coup, une ampoule tombe du plafond entre le gâteau aux framboises et le garçon. Je dis : « Ouf ! Tout va bien : il y a eu plus de peur que de mal. » » Notions travaillées et préparées : Les homonymes en / an. 6 motsPhonologie il dit / je disConjugaison Mots invariables aussi, il y a, tout à coup, entre Barème de correction : Homonymes : en / an …/2 « huit ans, tambour en bois » Phonologie : Le m devant le m, b et p …/6 « tambour, pompier, bambin, ampoule, tombe, framboises » Conjugaison : dire 3 premières personnes …/2 « il dit, je dis » Mots invariables : …/4 « aussi, il y a, tout à coup, entre » Ce1 Préparation de dictée n°4 Prénom : Date : Les homonymes En 2013, j’aurai huit ans. en : en en en an : ans années Complète les phrases par « en » ou « an(s) ». 1 La rotation de la Terre autour du soleil Le sièges de la voiture sont ……………. cuir. dure un ……………. . Je vais ……………. Australie. Dans un ……………. , j’entre au collège. Il dit un secret ……………. chuchotant. Elle part ………...... voyage …………... avion. Mon chien fête ses cinq …………….. Il vient juste d’avoir neuf …………….. Phonologie m m, b et p Complète les mots par « n » ou « m ».
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Affiche du document Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Les mots étiquettes

Etude de la langue CE1 – Vocabulaire - Les mots étiquettes

nanihi

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Les mots-étiquettes Les mots-étiquettes V01 V01 __ __  J’apprends  J’apprends  Certains mots peuvent être regroupés ensemble parce  Certains mots peuvent être regroupés ensemble parce qu’ils représentent tous un même type d’objets, une même qu’ils
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°3

Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°3

nanihi

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Ce1 Préparation de dictée n°3 Texte dicté : « Voici mon chien qui dort calmement près de son panier que tu vas peindre en bleu. Ses maitres sont passés, mais il n’a rien entendu du tout. Il va sûrement dormir plusieurs heures. Je vais peut-être bientôt le réveiller … » Notions travaillées et préparées : Les homonymes son / sont. Phonologie chien, rien, peindre, bientôt tu vas il va / je vaisConjugaison voici, près de, mais, sûrementMots invariables Barème de correction : Homonymes : son / sont …/2 « son panier, Ses maitres sont passés » Phonologie : distinction ien / ein …/4 « chien, rien, peindre, bientôt » Conjugaison : aller aux 3 premières personnes …/3 « tu vas, il va, je vais » Mots invariables : …/4 « voici, près de, mais, sûrement » Ce1 Préparation de dictée n°3 Prénom : Date : Les homonymes Son frère et son cousin sont tous les deux blonds. sont : étaient étaient son : mon ton Mon mon Complète les phrases par « sont » ou « son ». 1 Les hirondelles ……………. revenues. Pauline et ……………. frère mangent tard. J’ai pris ……………. cartable et le mien. Elle porte ……………. beau chemisier bleu. Il est content de ……………. cadeau. Ils ……………. en train de se promener. Mes élèves ……………. intelligents. Les deux enfants ……………. fâchés. Phonologie ein ien Complète les mots par « ein » ou « ien ».
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Affiche du document Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°2

Orthographe / Grammaire / Vocabulaire CE1 – Préparations de dictées et leçons - Préparations de dictées n°2

nanihi

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Ce1 Préparation de dictée n°2 Texte dicté : « Parfois, je fais un tour au zoo et à l'aquarium, pendant qu'il est ouvert. Le camion transporte les lions et l'avion amène les poissons des mers très lointaines. Le coin du grillage du zoo est pointu, alors il fait mal si on le touche. Et toi, tu y fais attention ? » Notions travaillées et préparées : Les homonymes et / est. camion, lion, avion, poisson, Phonologie lointaine, coin, pointu, attention je fais / il fait / tu faisConjugaison Mots invariables parfois, pendant, très, alors Barème de correction : Homonymes : et / est …/5 « au zoo et à l'aquarium, il est ouvert, les lions et l'avion, le coin est pointu, et toi » Phonologie : distinction ion / oin / on …/8 « camion, lion, avion, poisson, lointaine, coin, pointu, attention. » Conjugaison : faire aux 3 premières personnes …/3 « je fais, il fait, tu fais » Mots invariables : …/4 « parfois, pendant, très, alors » Ce1 Préparation de dictée n°2 Prénom : Date : Les homonymes Ma voiture est rouge et bleue. est : était et : et aussi 1 Complète les phrases par « est » ou « et ». Voici mon père ……………. ma mère. Pierre ……………. très sportif. Cet oiseau ……………. très joli. Son frère ……………. sa s œur sont venus. La petite fille ……………. malade. J’ai mangé des frites ……………. une glace. Il a un vélo jaune ……………. blanc. Cette voiture ……………. très vieille.
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Affiche du document Lecture compréhension / littérature – CE1 - Que d’histoires – Magnard Prep Séance 2

Lecture compréhension / littérature – CE1 - Que d’histoires – Magnard Prep Séance 2

nanihi

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CE1 Tokoubei, l ’enfant des pêches SEANCE 2 – La naissance de Tokoubei Matériel : Objectifs principaux :  Livre  Faire remettre dans l ’ordre  Fiches outil 1, 2, 3 et 4 chronologie trois extraits du texte.  Fiche 2  Faire découvrir d ’autres contes Organisation : dans lesquels le héros naît de façon magique. 1 : Binômes  Faire comparer des contes : points 1, 2 : Lecture individuelle communs, différences. 1, 2 : Oral collectif 1. Découverte du texte  Organiser des binômes puis distribuer la fiche outil 1. Chaque groupe retrouve l’ordre de ces trois extraits, en cherchant des indices dans le texte.  Chaque binôme faut part de ses hypothèses de lecture au reste de la classe et étaye ses réponses par des indices prévis relevés dans le texte.  Organiser ensuite une lecture à voix haute des pages 10 à 15 et un temps d’échanges : - le héros apparaît enfin (il était uniquement cité sur la couverture jusqu’à présent. - C’est un enfant qui semble extraordinaire, du fait de sa naissance. 2.
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Affiche du document Etude de la langue CE1 – Conjugaison - A partir de RSEEG Temps 1

Etude de la langue CE1 – Conjugaison - A partir de RSEEG Temps 1

nanihi

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4 pages. Temps de lecture estimé 03min00.
CE1 RSSEEG : Présent, passé, futur - Photos souvenirs  Annexe 1 : Texte Maintenant il est vieux, il a les Aujourd’hui, Maman et Antoine cheveux blancs, il est sourd et il ne feuillettent
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