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Affiche du document Piano interdit — Piano interdit
Jean Brodeur
49min30
Collège Lycée
Youscribe plus
66 pages. Temps de lecture estimé 49min.
Depuis la livraison d’un colis mystérieux, rien ne va plus dahs la famille de Svetlan Bolduc, Québécois par son père et Croate par sa mère. Sa vie quotidienne va de mal en pis lorsque, le jour de la rentrée. la nouvelle élève lui vole son banc dans l’autobus scolaire« Pas le droit de jouer plus d’une heure à des jeux vidéo. Pas le droit de passer la nuit à clavarder. Pas le droit de manger du chocolat avant la soupe… Tout ça, je peux comprendre, dit Zoé. Mais pas le droit de jouer du piano ? Ta famille est vraiment bizarre, Svetlan Bolduc ! »

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Affiche du document Enseignement de spécialité de mathématiques — Enseignement de spécialité de mathématiques
Jean-Baptiste Civet
Collège Lycée
Enseigner Python en spécialité au lycée Cet ouvrage propose différentes situations d'études en spécialités Mathématiques ou NSI, en classes de première et de terminale. Le lecteur se familiarisera d'abord avec la nouvelle interface de développement Python de la calculatrice TI-NspireTM CX II-T CAS et du logiciel TI-NspireTM CX CAS Premium Teacher Software. Puis il exploitera tout le potentiel de cette interface à travers différents thèmes mathématiques - : cryptage RSA, encadrement de valeurs approchées de nombres rationnels et de racines carrées, représentation des nombres réels en binaire, encadrement du nombre Pi à l'aide de différentes méthodes historiques, planche de Galton... Certaines de ces activités seront à réaliser avec une ou plusieurs cartes BBC micro:bit. Ce livre comporte cinq chapitres qui sont construits pour amener progressivement le lecteur à l'objectif final de production algorithmique. Il est rythmé par un grand nombre d'exercices, dont les corrigés sont proposés en fin de chapitre ou en ligne sur https://go.eyrolles.com/tinspire. Il comporte en outre des QR codes qui pointent sur des vidéos complétant l'apprentissage du lecteur. À qui s'adresse ce livre ? Aux enseignants qui souhaitent enrichir leurs connaissances en Python dans le cadre des spécialités Mathématiques ou NSI Aux élèves de première et terminale désireux d'approfondir leur apprentissage en spécialité Mathématiques ou NSI Premiers pas avec l'environnement TI-NspireTM CX. Découverte de l'interface - Un environnement global de travail - Des cartes micro:bit pour interagir - Envoyer un message avec le chiffrement RSA - Solutions des exercices - Des rationnels aux racines carrées. Les fractions et Python - Calcul de racines carrées - Solutions des exercices - 0.1 + 0.1 + 0.1 = 0.3 ? 0.1 + 0.1 + 0.1 n'est pas égal à 0.3 ? - Représentation binaire des nombres réels - Conversion de la représentation décimale vers la représentation binaire - Représentation des nombres réels avec la norme IEEE-754 - Solutions des exercices - Pi dans tous ses états. L'approche géométrique d'Archimède - L'approche de Wallis avec les indivisibles - Autour de l'arctangente - Une approche plus informatique - Solutions des exercices - Numérisation de la planche de Galton. La planche de Galton - Une modélisation numérique - Une modélisation mathématique - Solutions des exercices

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Affiche du document Quatre-saisons circus — Quatre-saisons circus
Laurence Gillot
30min00
Collège Lycée
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40 pages. Temps de lecture estimé 30min.
C’était arrivé un soir de septembre, pendant le spectacle. Quelque chose avait craqué dans le dos d’Antonio. Depuis, le clown violoniste devait rester couché. Un jour de novembre, on frappa à la porte. Toc toc toc. C’était son ami Automne ! Au fil de l’année, vinrent Hiver puis Printemps et Été. Au fil des saisons, Antonio recouvra la santé… Guérir prend du temps. Les amis d’Antonio, qui portent les noms des saisons, l’accompagnent dans sa convalescence. En Automne, promenade en forêt mordorée. En hiver, bonhomme de neige d’intérieur et petit thé fumant. Au printemps, chasse aux papillons. En été, gros panier de fruits et jonglerie. À la fin de l’histoire, Antonio est guéri ! Le spectacle bat son plein et tombent les masques ! Nous découvrons que les quatre saisons amis d’Antonio sont des artistes du cirque comme lui. Qu’il est bon de prendre soin des autres et qu’on prenne soin de nous. Les amis d’Antonio sont inspirés des 4 créatures d’Arcimboldo, le héros doit son prénom à Vivaldi et joue du violon comme lui. Les saisons, en clin d’oeil au peintre et au maestro, sont mises à l’honneur.

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Affiche du document Les épreuves de la dissertation et du commentaire philosophiques en classe de terminale — Les épreuves de la dissertation et du commentaire philosophiques en classe de terminale
Alassane Khodia Kitane
2h03min45
Collège Lycée
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165 pages. Temps de lecture estimé 2h4min.
Cet ouvrage, par une série d'exercices schématisés et d'exemples simples, met à l'épreuve l'expression et la faculté d'argumentation des candidats au bac. Disserter, c'est avant tout faire valoir deux aptitudes : savoir lire et écrire. Savoir lire, parce que la dissertation exige un effort de décryptage d'un message que véhicule une affirmation ou une question. Savoir écrire, parce qu'elle requiert l'argumentation, la conceptualisation et la présentation ordonnée des idées. Enfin commenter un texte philosophique c'est apprendre à soutenir un débat contradictoire avec des auteurs. Voici une aide pour affiner sa capacité de communication et d'élaboration conceptuelle.

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Affiche du document Annales des épreuves de berbère au baccalauréat — Annales des épreuves de berbère au baccalauréat
num_onevision
3h19min30
Collège Lycée
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266 pages. Temps de lecture estimé 3h19min.
Ce livre rassemble les sujets et les corrigés de cette épreuve pour la période 1995-2009. Il propose également un ensemble d'informations de base sur les épreuves elles-mêmes, sur la langue berbère et sur les trois variétés régionales qui sont proposées pour l'instant.

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Affiche du document L'épreuve du commentaire composé — L'épreuve du commentaire composé
Alice Delphine Tang
58min30
Collège Lycée
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78 pages. Temps de lecture estimé 58min.
Cet ouvrage contient des épreuves proposées au baccalauréat de l'enseignement secondaire au Cameroun de 1999 à 2008. L'auteur suggère une orientation d'étude de texte par l'exercice du commentaire composé. Une partie théorique donne des informations générales sur la nature de l'exercice, sa méthodologie et la culture littéraire ou générale du candidat. Une deuxième partie propose la rédaction de 16 corrigés-types.

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Affiche du document Initiation à la science politique — Initiation à la science politique
Harmattan cameroun
2h00min00
Collège Lycée
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160 pages. Temps de lecture estimé 2h00min.
Ce manuel aborde les divers savoirs de science politique, tour à tour envisagée comme notion, comme mode de connaissance et comme champ d'études. Aux trois objectifs déclinés correspondent autant d'articulations principales dans l'ouvrage, qui ont cependant pour préoccupation commune de répondre à la question essentielle : qu'est-ce que la science politique ?

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Affiche du document Annales, français, classe de 3ème — Annales, français, classe de 3ème
Delphine Ivette Kando Dakouo
1h57min00
Collège Lycée
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156 pages. Temps de lecture estimé 1h57min.
Ce livre est destiné aux élèves de classe de 3ème au Burkina Faso. Il propose une série de dictées et d'études de textes accompagnées de corrigés. Le travail d'auto-évaluation que permet ce fascicule aidera les élèves à développer une méthodologie pour affronter l'épreuve de français avec confiance.

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Affiche du document Manuel d'alimentation animale — Manuel d'alimentation animale
Amadou Ousmane Traore
27min45
Collège Lycée
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37 pages. Temps de lecture estimé 28min.
L'auteur livre ce document à la suite du Manuel d'alimentation animale. Ce livre a pour but d'aider l'apprenant ou le praticien à assimiler et à appliquer le cours, à partir d'exercices tirés du cours. Très pratique, il pourra aider les élèves du brevet de technicien dans l'agropastoral pour l'assimilation et l'intégration dudit cours.

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Affiche du document Lettres contre l'oubli — Lettres contre l'oubli
P?rrine
1h18min45
Collège Lycée
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105 pages. Temps de lecture estimé 1h19min.
Les lettres présentées dans cet ouvrage sont fictives. Leurs auteurs, élèves de 3e, se sont imprégnés des sensations ressenties lors de leur visite de recueillement à la maison d'Izieu, puis dans la silencieuse Oradour-sur-Glane. Après un travail de recherche historique, ils ont procédé au travail de mémoire, car tel est l'objet de ce livre.

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