Catalogue - page 60

Affiche du document Les femmes, l'enseignement et les sciences

Les femmes, l'enseignement et les sciences

Nicole Hulin

3h00min45

  • Sciences de l’éducation
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241 pages. Temps de lecture estimé 3h1min.
L'ouvrage, centré sur la partie scientifique de l'enseignement, retrace les étapes qui ont conduit, en un siècle, l'enseignement féminin d'une organisation spécifique à la fusion complète avec l'enseignement masculin : identité des cursus, des contenus et des épreuves, unicité des concours et des classements, mixité. Ce parcours historique montre tous les progrès réalisés et les acquis obtenus, mais aussi l'engagement et les succès des pionnières qui ont permis de vaincre les préjugés sur l'inaptitude des femmes pour les sciences.
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Affiche du document L'ÉCHEC EN ÉCRITURE

L'ÉCHEC EN ÉCRITURE

3h33min45

  • Sciences de l’éducation
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285 pages. Temps de lecture estimé 3h34min.
Des enfants et des adultes ont " raté " leur rendez-vous avec le langage écrit, ce qui est source de souffrances et d'inadaptation scolaire et sociale. Claude Chassagny (1930-1981) a élaboré et transmis une manière d'aborder l'écrit avec ces enfants et ces adultes en échec. " La Technique des Associations " propose une nouvelle écoute de l'autre, le rééducateur est avant tout un accompagnateur. Par le biais des associations libres, et guidé par l'adulte, l'enfant devient le réel moteur de sa rééducation.
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Affiche du document L'école assassinée

L'école assassinée

Franca Lugand-Ciacci

2h21min45

  • Sciences de l’éducation
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  • Livre epub
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189 pages. Temps de lecture estimé 2h22min.
L'histoire de l'école maternelle française, naissance et mort est racontée par une enfant d'émigrés italiens. Elève elle apprend le français à l'école et entre, par vocation, dans l'Education nationale. Elle rassemble les éléments qui ont fait la réussite de la petite école convaincue que la réussite au CP se joue là, à l'école maternelle.
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Affiche du document Pour une uvre de complexité en éducation

Pour une uvre de complexité en éducation

Christian Gérard

2h20min15

  • Sciences de l’éducation
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187 pages. Temps de lecture estimé 2h20min.
Inscrit dans le champ de l'éducation, cet ouvrage dévoile l'œuvre d'une Méthode se formant dans l'action de former. Ainsi va l'action de modéliser qui relie didactiquement le "faire" et le "dire" dans un projet toujours nouveau ; et donc, en émergence. Ce livre est questionnant. En faisant œuvre de Méthode, il met la formation sur la voie de la modélisation. Il oriente et engage paradoxalement nos problématisations. Il pose ainsi le rapport dialogique entre la Cité et l'Ecole.
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Affiche du document Le coaching pédagogique - Comment vaincre les difficultés scolaires

Le coaching pédagogique - Comment vaincre les difficultés scolaires

Karim Mouzoune

2h07min30

  • Sciences de l’éducation
  • Youscribe plus
  • Livre epub
  • Livre lcp
170 pages. Temps de lecture estimé 2h07min.
Vous désirez apprendre mais vous vous sentez incompétent ? Votre enfant est en difficulté scolaire et vous ne savez pas comment l'aider ? Votre élève semble démotivé ou "a la tête ailleurs" ? Le coaching pédagogique permet d'identifier les problèmes, connaître ses points forts et ses points faibles, de clarifier ses objectifs. Les techniques présentées s'adaptent aux besoins, au profil et à la situation particulière de chacun. Elles sont illustrées par des exemples concrets, des conseils pratiques et des trucs accessibles à tous.
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Affiche du document Jean-Marc Houzet, instituteur à l'école Vitruve

Jean-Marc Houzet, instituteur à l'école Vitruve

Françoise Serrero

3h03min00

  • Sciences de l’éducation
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244 pages. Temps de lecture estimé 3h03min.
L'école Vitruve est une école primaire publique mythique engagée dans la lutte contre l'échec scolaire depuis 40 ans. Une ethnologue dialogue avec Jean-Marc Houzet qui fut jusqu'à son décès en 1995, l'une des personnalités centrales de cette école. Lui-même analyse ses pratiques et reconstruit la genèse d'une aventure pédagogique unique, les méthodes de sa réussite et l'art de concilier acquisitions scolaires, apprentissage de la citoyenneté et pédagogie de projet.
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Affiche du document LA QUESTION DU SUJET ENTRE ALAIN TOURAINE ET FRANCOISE DOLTO

LA QUESTION DU SUJET ENTRE ALAIN TOURAINE ET FRANCOISE DOLTO

Françoise Chébaux

3h10min30

  • Sciences de l’éducation
  • Youscribe plus
254 pages. Temps de lecture estimé 3h10min.
L'acte éducatif, depuis ces deux perspectives, est la recherche d'une orientation visée par les éducateurs, d'un projet, d'un désir, et la manière de construire les relations aux autres, les éduqués, comme les partenaires de l'éducation. L'intérêt de cet ouvrage est de montrer que la condition du respect du sujet, cet inconnu, en l'autre, passe par la reconnaissance de ce qu'il y a d'inattendu, d'imprévu d'en soi.
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Affiche du document Diriger dans l'incertain

Diriger dans l'incertain

Christian Gérard

2h51min00

  • Sciences de l’éducation
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228 pages. Temps de lecture estimé 2h51min.
Le projet de cet ouvrage est de donner du sens à une fonction, un métier, une profession qui jusqu'alors demeure enfouie dans le clair-obscur d'une responsabilité assez peu définie. Que recèle l'action de diriger (en l'occurrence ici un établissement de formation) ? Cela interroge fondamentalement l'intelligence individuelle et collective du système humain de direction. Celui-là est censé concevoir, opérer, décider, organiser, afin de piloter l'action de diriger.
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Affiche du document Vers une école plurilingue

Vers une école plurilingue

Jacques Vernaudon

4h01min30

  • Sciences de l’éducation
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322 pages. Temps de lecture estimé 4h01min.
Les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane comptent plus de soixante-dix langues au total parlées sur l'ensemble de leur territoire, dont une cinquantaine reconnues comme "langues régionales de France". Certaines de ces langues sont progressivement intégrées dans les programmes d'une école outre-mer, héritière du modèle éducatif national, qui prônait le "tout-français". Cet ouvrage dresse un état des lieux des actions menées dans ces collectivités en matière d'enseignement plurilingue depuis une trentaine d'années.
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Affiche du document Jeunesse et éducation en Afrique Noire

Jeunesse et éducation en Afrique Noire

Hilaire Sikounmo

2h24min00

  • Sciences de l’éducation
  • Youscribe plus
192 pages. Temps de lecture estimé 2h24min.
Lire la collection : Afrique 2000
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Affiche du document A l'origine de la réussite des parents motivants!

A l'origine de la réussite des parents motivants!

Jacques ANDRÉ

2h51min45

  • Sciences de l’éducation
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229 pages. Temps de lecture estimé 2h52min.
Dans tous les domaines, les personnes qui réussissent sont toujours animées par un fort désir de vivre, d'apprendre, de communiquer et de se dépasser. Les parents, par leur manière d'être d'agir, de communiquer, exercent une influence plus ou moins puissante sur la croissance de cette force psychologique. Le but de ce livre est de répertorier et d'analyser les attitudes et comportements parentaux les plus efficaces pour la construction d'une motivation forte et durable.
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Affiche du document Pour l'éducation populaire

Pour l'éducation populaire

Michel Heluwaert

3h19min30

  • Sciences de l’éducation
266 pages. Temps de lecture estimé 3h19min.
Sous tous les régimes que la France a connus au cours du siècle dernier, les mouvements de jeunesse et d'éducation populaire ont oeuvré en faveur de la libération culturelle et sociale des gens de peu. Ils ont complété l'action quotidienne de l'école républicaine. Après avoir présenté l'activité citoyenne en dehors de l'école en France depuis un siècle et demi, l'ouvrage se situe dans le débat actuel sur l'école et son avenir. Voici un annuaire d'à peu près tout ce qui se fait dans ce domaine.
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Affiche du document Les étudiants étrangers à Paris

Les étudiants étrangers à Paris

SCAN_canon

3h33min00

  • Sciences de l’éducation
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  • Livre epub
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284 pages. Temps de lecture estimé 3h33min.
A partir d'une enquête qualitative menée auprès d'une centaine de jeunes de différentes contrées venus étudier en France, les auteurs ont tenté de comprendre comment ces jeunes vivent cette expérience. S'agit-il de sélectionner des élites internationales ou d'une fuite des cerveaux ? Et au profit de qui ? Bien des facteurs construits là-bas et ici différencient des trajectoires, en fonction desquelles certains se paupérisent et se précarisent quand d'autres, privilégiés, réussissent des parcours sans faute et se projettent dans une élite internationale.
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Affiche du document Le verbe et la chair

Le verbe et la chair

Jacques Gleyse

3h21min45

  • Sciences de l’éducation
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  • Livre epub
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269 pages. Temps de lecture estimé 3h22min.
L'ouvrage se propose de contribuer au débat sur la restauration de la leçon de morale à l'école primaire. Pour ce faire, il s'est donné pour objet d'analyser les systèmes moraux et les systèmes de contrôles que les manuels de moral et d'hygiène de tous les niveaux de classe, ont tenté d'appliquer aux corps des élèves entre 1880 et 1974 en France, lorsque les leçons de morale et d'hygiène existaient encore, avant que la Morale ne devienne Education civique.
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Affiche du document LES ANCRAGES URBAINS ET SOCIAUX DE L'ESPACE UNIVERSITAIRE À LA RÉUNION

LES ANCRAGES URBAINS ET SOCIAUX DE L'ESPACE UNIVERSITAIRE À LA RÉUNION

Bernard Chérubini

2h12min00

  • Sciences de l’éducation
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176 pages. Temps de lecture estimé 2h12min.
Cette étude porte sur la conception, le fonctionnement et l'avenir de l'université dans sa relation avec la ville, et permet d'avancer plus sûrement dans la connaissance de l'espace universitaire réunionnais et la compréhension des rapports que l'université entretient avec la territorialité.
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Affiche du document Cheng Jiageng et l'éducation

Cheng Jiageng et l'éducation

Eric Gerassimoff

3h24min00

  • Sciences de l’éducation
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272 pages. Temps de lecture estimé 3h24min.
Chen Jiageng (1874-1961), plus connu sous le nom de Tan Kah Kee, fut sans doute une des personnalités les plus extraordinaires de la région durant la première moitié du XXe siècle. La volonté de moderniser la Chine en développant l'éducation conduit cet émigré à financer successivement la fondation d'écoles primaires, secondaires, normales, techniques et professionnelles à Jimei. Cette étude précise ses idées en matière d'éducation, les motivations et les stratégies adoptées par ce "Chinois d'Outre mer" pour soutenir le développement de l'enseignement en Chine après la fondation de la République.
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Affiche du document TREIZE ATOUTS POUR REUSSIR VOS ETUDES

TREIZE ATOUTS POUR REUSSIR VOS ETUDES

Arlette Lofficier

1h29min15

  • Sciences de l’éducation
  • Youscribe plus
119 pages. Temps de lecture estimé 1h29min.
Cet ouvrage s'adresse à tous les étudiants en enseignement supérieur, BTS, université, IUT, classes préparatoires, qui désirent réussir leurs études. Les Atouts exposés sont autant de vecteurs performants dans la mise en œuvre d'un apprentissage de qualité. L'étudiant trouvera avec profit une méthodologie spécifique à la préparation et à la réussite aux examens.
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Affiche du document L'éducation en France et en Allemagne

L'éducation en France et en Allemagne

Wulf Christoph

5h10min30

  • Sciences de l’éducation
  • Youscribe plus
414 pages. Temps de lecture estimé 5h10min.
L'ouvrage témoigne de l'actualité de la question européenne à un moment où la jeune génération et son éducation sont à la fois enjeux et acteurs de nouvelles formes culturelles hybrides. Sont ici analysées par des universitaires allemands et français des thèmes multiples : l'enfance et la génération, biographie et "gender", où l'on voit que la relation entre les générations est un facteur constitutif de l'éducation et de la formation, de même que la relation entre les sexes. L'ouvrage aborde également les répercussions fondamentales des nouveaux médias, des nouvelles technologies.
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Affiche du document A l'école de la parole

A l'école de la parole

Françoise Chébaux

2h52min30

  • Sciences de l’éducation
  • Youscribe plus
230 pages. Temps de lecture estimé 2h52min.
Née d'une rencontre avec Françoise Dolto, Fernand Oury et trois adultes, l'école de La Neuville incarne, depuis plus de trente ans maintenant, l'idée de citoyenneté. Ce livre dégage le processus qui fait d'un individu comme d'un collectif, un Sujet : la Parole. A l'école de la Parole, rien ne se décide sans les enfants, sans en discuter avec eux, sans que ni eux ni les adultes ne soient au centre du système. La Loi du Vivre-ensemble c'est-à-dire de l'inter-dit est au centre.
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Affiche du document L'efficacité des technologies éducatives dans l'enseignement scolaire

L'efficacité des technologies éducatives dans l'enseignement scolaire

Alain Chaptal

4h46min30

  • Sciences de l’éducation
  • Youscribe plus
382 pages. Temps de lecture estimé 4h46min.
Les technologies d'information et de communicaton servent-elles à quelque chose en éducation ? Leur introduction à l'école n'est-elle qu'un phénomène de mode ou bien correspond-elle à un réel besoin ? La qualité de l'enseignement s'en trouve-t-elle améliorée ? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles cette étude, qui s'appuie à la fois sur une mise en perspective historique et sur l'analyse de la situation française comparée à celle des Etats-Unis, tente de répondre..
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