Documents pour «unnu»

Documents pour "unnu"
Affiche du document Étude de cas : les différentes étapes du transport d'un produit ...

Étude de cas : les différentes étapes du transport d'un produit ...

Nath

06min45

  • Collège Lycée
  • Youscribe plus
9 pages. Temps de lecture estimé 7min.
Classe de 4ème, Secondaire - Collège, 4ème redactionredaction - matière potentielle : texte brefGilles Boué, production de ressources, lycée Hélène Boucher (20e), GIPTIC histoire et géographie, académie de Paris. 1 Étude de cas : les différentes étapes du transport d'un produit de consommation industriel de son lieu de production à son lieu de consommation - Classe de 4ème - Rappel du programme d'histoire et géographie : I- Des échanges à la dimension du monde (Environ 40 % du temps consacré à la géographie) Thème 2- les échanges de marchandises Connaissances : La mondialisation repose sur le développement des échanges et la rationalisation du transport maritime Démarches : Une étude de cas au choix : l'étude de cas estcorrection des réponses maersk line - canal - détroits - travail en salle informatique en binôme passage d'élèves au tni mondialisation croquis classes classe
Accès libre
Affiche du document Un aménagement proche du lycée : l'université Paris Diderot ...

Un aménagement proche du lycée : l'université Paris Diderot ...

nathalie fusberg

12min00

  • Collège Lycée
  • Youscribe plus
16 pages. Temps de lecture estimé 12min.
classe de 1ère, Secondaire - Lycée, 1ère cours - matière potentielle : constructionleçon - matière potentielle : dans le programme thèmeredaction - matière potentielle : des éléments de réponse sousNathalie Rodallec, groupe académique lycée, professeure au lycée Lavoisier 5e arrondissement, Paris, avril 2011 1 Géographie : classe de 1ère de la voie générale Un aménagement proche du lycée : l'université Paris Diderot-Paris VII dans la ZAC rive gaucheéquipements universitaires mobilisation de documents complémentaires accompagnement des élèves durant le travail en binôme gauche ¶ mobilisation de documents complémentaires en illustration d'apport d'explications complémentaires élève rapporteur par groupe thématique universités université site sites
Accès libre
Affiche du document Conseil Ingénierie Informatique Architecture

Conseil Ingénierie Informatique Architecture

edeolive

08min15

  • Collège Lycée
  • Youscribe plus
11 pages. Temps de lecture estimé 08min.
Cap, Secondaire, CAP redaction - matière potentielle : commissaire - priseurConseil Ingénierie Informatique Architecture Présentation Ouverture du marché des activités de conseil Ce secteur est dominé par quatre grands acteurs Deloitte, Ernst&Young, KPMG et PriceWaterhouseCoopers. Cependant, la Commission Européenne souhaite davantage d'indépendance, de diversification des acteurs et d'harmonisation des règles au niveau européen. Pour éviter une nouvelle crise financière, la Commission Européenne tente de réduire le rôle des « big four », chargées de vérifier et certifier les comptes des entreprises cotées en bourse.biologie responsable de la promotion des ventes quart de l'emploi salarié du secteur en région chef chef de projet multimédia activité de banque de données conseils en systèmes informatiques contrat de maintenance applicative du progiciel budgétaire informatiques informatique assistants assistant assistante gestions gestion emplois emploi
Accès libre
Affiche du document Citoyenneté et Empire ( Ier-IIIème siècle

Citoyenneté et Empire ( Ier-IIIème siècle

Nath

11min15

  • Collège Lycée
  • Youscribe plus
15 pages. Temps de lecture estimé 11min.
classe de seconde, Secondaire - Lycée, 2nde fiche - matière potentielle : ressources pour la classe de seconde consultablescours magistralGroupe académique lycée : production de ressources pédagogiques2010-2011 / Citoyenneté et Empire / seconde /HG Karine Ramondy, Paris IV-IUFM, 1 Citoyenneté et Empire ( Ier-IIIème siècle) I – Contextualisation Thème du programme et place dans la progression annuelle . Niveau seconde, Histoire . Thème 2 : l'invention de la citoyenneté dans le monde antique (7-8 heures) . Place dans la programmation : octobre-novembre Citoyenneté et démocratie à Athènes (Vème-IVème siècle av JC) 4h - La participation du citoyen aux institutions et à la cité : fondement de la démocratie athénienne.octroi progressif de la citoyenneté aux peuples menée en liaison avec la processus de romanisation et d'intégration temps au droit de cité romaine et au rang des familles patriciennes ville romaine en gaule laps de temps citoyenneté histoire romaine iiième siècle droits droit
Accès libre

...

x Cacher la playlist

> x
     

Aucune piste en cours de lecture

 

 

--|--
--|--