Deny Madeleine

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Affiche du document Lire et écrire

Lire et écrire

Anne-Cécile Pigache

1h27min00

  • Famille
  • Livre epub
  • Livre lcp
116 pages. Temps de lecture estimé 1h27min.
Pour bien apprendre, il faut prendre du plaisir à apprendre !   Tel est le message porté par les pédagogies alternatives. Imaginées par des précurseurs comme Maria Montessori, Célestin Freinet ou Ovide Decroly, elles mettent en avant l’importance du jeu, de l’expérimentation, de la manipulation et laissent les enfants évoluer à leur rythme, selon leurs besoins, en toute liberté.   Simple et pratique, Lire et écrire rend accessibles à tous les meilleures méthodes et expériences autour de la lecture et de l’écriture issues des pédagogies alternatives. Plus de 150 activités montrent comment les mettre en pratique dans la vie de tous les jours avec des enfants de tous âges, quelle que soit leur familiarité avec les lettres et les mots. Car lire et écrire est avant tout une affaire d’enfant !   - 6 grands chapitres couvrant tous les aspect s de l’apprentissage de la lecture, pour tous les enfants de 3 à 12 ans - Les grands principes des pédagogies alternatives présentés de manière synthétique et thématique - 150 activités de lecture et d’écriture réalisables facilement à la maison avec ses enfants Quelle est au juste la bonne façon d’apprendre à lire et à écrire ?   Se préparer à lire et à écrire Baigner dans l’écrit Fixer son attention Affiner son oreille Préparer sa main à l’écriture S’intéresser aux mots   Lire et écrire avec ses sens et son corps Faire corps avec les lettres Toucher les lettres Mimer les sons Chanter, réciter en lisant Jouer à lire Écrire en dessinant   Apprendre à sa façon Lire sans méthode Lire en couleurs Écrire avec des lettres mobiles Lire en associant lettres et mots Écrire et lire avec la méthode naturelle Lire avec la méthode idéovisuelle   Lire et écrire avec plaisir Bien accompagner Lire en suivant ses centres d’intérêt Lire et produire des écrits du quotidien Échanger des messages écrits Lire des mots « qui nous parlent » Lire en silence ou à voix haute   Aimer les mots Choisir de belles lectures Imaginer le sens des mots  Utiliser les mots justes Structurer son vocabulaire   Rendre la grammaire et l’orthographe vivantes Travailler avec du matériel Inventer, rire Donner de la vie aux mots Améliorer son orthographe en lisant et en écrivant S’entraîner en jouant Utiliser la gestion mentale   Biographies des pédagogues Pour en savoir plus Index   Cahier détachable
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