Dominique Groux

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Affiche du document L'accueil des migrants au Canada et en Europe

L'accueil des migrants au Canada et en Europe

Élisabeth Regnault

3h22min30

  • Sciences humaines et sociales
  • Youscribe plus
270 pages. Temps de lecture estimé 3h22min.
La France et certains pays du Nord ont choisi d'accueillir un nombre plus ou moins important de migrants. Que ce soit pour fuir la guerre ou la pauvreté, adultes et enfants arrivent dans les pays d'accueil en situation de grande dépendance même s'ils s'en défendent quelquefois. La qualité de leur avenir dépend de la manière dont ils sauront satisfaire aux attentes du pays d'accueil tout en restant acteurs de leur destinée. Ce numéro réfléchit à ces deux exigences, d'intégration et d'autonomie.
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Affiche du document Inégalités entre sexes dans la famille, à l'école et au travail : approches comparées

Inégalités entre sexes dans la famille, à l'école et au travail : approches comparées

Dominique Groux

2h17min15

  • Sciences humaines et sociales
  • Youscribe plus
  • Livre epub
  • Livre lcp
183 pages. Temps de lecture estimé 2h17min.
La montée des filles continue et les progrès sont d'autant plus sensibles que les pays sont plus riches. Si la Suède est très égalitaire quant à la discrimination des revenus et au genre, la France et l'Allemagne ne sont pas "égalitaires" quant au genre, les filles ne parvenant pas à convertir leur meilleure réussite scolaire en une réussite professionnelle. En France, les filles choisissent des orientations genrées, donc sous-représentées dans les fonctions politiques de direction et d'encadrement. Le processus est complexe. Ce numéro l'interroge sous de multiples aspects.
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Affiche du document L'enseignement des langues étrangères face aux évolutions des systèmes éducatifs

L'enseignement des langues étrangères face aux évolutions des systèmes éducatifs

Dominique Groux

3h46min30

  • Divers
  • Youscribe plus
302 pages. Temps de lecture estimé 3h46min.
Quelles sont les langues enseignées chez nos voisins ? Quel est le rôle de l'école vis-à-vis de ces apprentissages ? Comment sont formés les enseignants de langues étrangères ? L'enseignement des langues étrangères selon les systèmes éducatifs n'apporte pas les mêmes résultats, n'a pas les mêmes finalités. Cet enseignement relève de politiques linguistiques et éducatives dont on s'est peu préoccupé. Ces orientations, ces choix influent sur les manières d'apprendre et d'enseigner.
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Affiche du document Fabrique de la recherche en éducation

Fabrique de la recherche en éducation

Dominique Groux

3h55min30

  • Divers
  • Youscribe plus
314 pages. Temps de lecture estimé 3h55min.
Cet ouvrage est conçu pour aider les futurs chercheurs en éducation et leur permettre d'entrer sans difficulté dans leur recherche. Il réunit 20 spécialistes du domaine qui mobilisent leur expérience de directeur de master ou de thèse pour en faire bénéficier les étudiants. Ceux-ci pourront ainsi facilement mettre en place la problématique et le cadre théorique de leur recherche, choisir les outils méthodologiques adaptés et se référer à des exemples concrets.
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Affiche du document Le Storytelling

Le Storytelling

Dominique Groux

2h31min30

  • Philosophie
  • Youscribe plus
202 pages. Temps de lecture estimé 2h31min.
Le storytelling est le fait de raconter une histoire, d'étudier un objet comme pouvant s'inscrire dans un récit, être englobé dans une narration, trouver sa place dans une histoire que l'on puisse raconter : ce serait un angle neuf pour aborder le domaine de l'éducation. Le storytelling est une forme d'approche d'une "vérité approximative" dirait Bachelard, là où aucune "vérité" ne peut être constituée.
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Affiche du document Inégalités entre sexes dans la famille, à l'école et au travail : approches comparées

Inégalités entre sexes dans la famille, à l'école et au travail : approches comparées

Dominique Groux

5h10min30

  • Sciences humaines et sociales
  • Youscribe plus
414 pages. Temps de lecture estimé 5h10min.
La montée des filles continue et les progrès sont d'autant plus sensibles que les pays sont plus riches. Si la Suède est très égalitaire quant à la discrimination des revenus et au genre, la France et l'Allemagne ne sont pas "égalitaires" quant au genre, les filles ne parvenant pas à convertir leur meilleure réussite scolaire en une réussite professionnelle. En France, les filles choisissent des orientations genrées, donc sous-représentées dans les fonctions politiques de direction et d'encadrement. Le processus est complexe. Ce numéro l'interroge sous de multiples aspects.
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Affiche du document Quarante ans d'interculturel en France

Quarante ans d'interculturel en France

Fabrice Barthelemy

3h28min30

  • Sciences humaines et sociales
  • Youscribe plus
278 pages. Temps de lecture estimé 3h28min.
Ce volume aborde l'interculturel sous toutes ses formes et interroge ce concept dans le temps et dans l'espace, en France et dans le monde. Il invite le lecteur à une approche pluriréférentielle en circulant à travers les cultures, les langues et les écoles. Le concept d'interculturel s'est finalement imposé, non seulement dans l'institution scolaire, mais aussi dans de nombreux autres domaines, comme l'entreprise et les médias.
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Affiche du document Plurilinguisme et développement durable

Plurilinguisme et développement durable

Gabriel Langouët

1h07min30

  • Divers
  • Youscribe plus
  • Livre epub
  • Livre lcp
90 pages. Temps de lecture estimé 1h07min.
En quoi l'éducation au plurilinguisme peut-elle contribuer à la prise de conscience des problématiques environnementales et sociales ? En quoi les langues ont-elles un rôle à jouer dans cette perspective et comment peuvent-elles apporter une contribution au développement durable ? Cet ouvrage interroge l'écologie des langues du monde, les rapports hiérarchiques qu'elles entretiennent entre elles, l'économie des échanges linguistiques, les représentations et le choix des langues, marqueurs de distinction et de domination. Le plurilinguisme est incontestablement ouverture culturelle et acceptation de l'autre. La fonction des langues dans l'École de demain et la façon concrète de les enseigner sont également questionnées.
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Affiche du document Genre et manuels scolaires dans une perspective comparative internationale

Genre et manuels scolaires dans une perspective comparative internationale

Dominique Groux

1h33min45

  • Divers
  • Youscribe plus
  • Livre epub
  • Livre lcp
125 pages. Temps de lecture estimé 1h34min.
Les contributions de ce numéro portent essentiellement sur des pays du Sud. Tous les textes abordent une situation nationale et analysent des manuels scolaires de différents niveaux. Ils montrent que le chemin est encore long pour que les manuels de ces pays proposent une représentation paritaire des filles et des garçons, des hommes et des femmes, avec des rôles sociaux qui tendent vers l'égalité.
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Quelle école pour demain ?

Sandrine Nyebe Atangana

7h36min00

  • Divers
  • Youscribe plus
608 pages. Temps de lecture estimé 7h36min.
Les articles présentés dans cet ouvrage interrogent les grandes questions qui se posent à l'éducation dans le monde. Pour entrer dans cette vaste problématique, nous avons décidé de poser les questions éducatives à partir de l'Afrique : équité de l'éducation dans le monde, qualité de l'enseignement, importance de la lecture, de la formation des enseignants et de la scolarisation des filles.
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Affiche du document Education, langues et mobilité aux Antilles, en Guyane, à Mayotte et à La Réunion

Education, langues et mobilité aux Antilles, en Guyane, à Mayotte et à La Réunion

Dominique Groux

2h21min00

  • Divers
  • Youscribe plus
188 pages. Temps de lecture estimé 2h21min.
Ce numéro de la Revue française d'éducation comparée est consacré à l'éducation, aux langues et à la mobilité dans les départements et territoires français d'outre-mer et dans quelques pays voisins. La question de l'illettrisme dans les départements d'outre-mer est traitée par Lambert-Félix Prudent sous un angle historique. L'image de l'école s'est dégradée, constate-t-il. De vecteur de progrès, elle est devenue "facteur d'échec individuel et collectif". Il rejoint Alain Bentolila qui qualifie certains systèmes éducatifs d'ex-colonies françaises de machines à fabriquer de l'analphabétisme et de l'échec.
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Dictionnaire d'éducation comparée

Soledad Perez

5h27min00

  • Sciences de l’éducation
  • Youscribe plus
436 pages. Temps de lecture estimé 5h27min.
Cet ouvrage vise à donner des informations et des éclairages différents sur les grandes questions de l'éducation. La pluralité des points de vues, condition essentielle de l'éducation comparée, est en effet privilégiée. Une première partie propose un éclairage théorique sur le champ de l'éducation comparée et sur sa constitution. Une seconde partie apporte un éclairage sur les acteurs, les contextes, les pratiques d'éducation, sur les fonctionnements des systèmes éducatifs, les outils et les méthodes, les objectifs et les finalités de l'éducation comparée.
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Réveillons-nous ! Pour un monde plus juste

Dominique Groux

1h57min00

  • Economie
  • Youscribe plus
156 pages. Temps de lecture estimé 1h57min.
La justice sociale impose d'urgence une redistribution des richesses moins inégalitaire. Les 20 % les plus riches (1,4 milliard) possèdent 95% des richesses ! Réveillons-nous ! Pourquoi ne pourrions nous pas mettre en place un Monde du partage qui s'opposerait enfin à la confiscation des richesses au profit d'infimes minotités ?
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Premières lectures en chinois

Wu Yuying

57min00

  • Divers
76 pages. Temps de lecture estimé 57min.
Ce livre, constitué de deux volumes, est destiné aux enfants qui commencent l'apprentissage du chinois à l'école ou à la maison. Ils y découvriront vingt histoires en chinois, avec des traductions en français auxquelles ils peuvent se référer. La difficulté des textes est progressive, ce sont les tournures syntaxiques de base et les temps les plus courants des verbes qui sont utilisés ici. Les enfants prennent ainsi l'habitude de lire des textes relativement longs en chinois et sans se décourager.
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Réformer l'école?

Christelle Combemorel

5h11min15

  • Sciences de l’éducation
  • Youscribe plus
  • Livre epub
  • Livre lcp
415 pages. Temps de lecture estimé 5h11min.
Peut-on réellement réformer l'École française ? Repenser la façon dont l'élève apprend et celle dont l'enseignant enseigne ? Apprendre autrement, à son rythme, avec bienveillance, responsabiliser, développer l'estime de soi, mais aussi apprendre avec plaisir, réduire les inégalités... Comment réduire les inégalités scolaires liées aux inégalités sociales ? Faut-il choisir entre l'excellence et la réussite pour le plus grand nombre ?
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